184 docentes capacitados en género, relaciones igualitarias y prevención de violencia

El proceso formativo se desarrolló en Santiago, Hermanas Mirabal y Duarte, en el marco del proyecto Articulación para la Dignidad y la Libertad, auspiciado por la Unión Europea.

En el marco del Proyecto de Articulación para la Dignidad y la Libertad, se desarrolló el curso “Actualización pedagógica sobre relaciones igualitarias, imaginarios de género y normas sociales que naturalizan las violencias contra las mujeres y las niñas”, dirigido a docentes y profesorado universitario de las provincias Santiago, Hermanas Mirabal y Duarte.

El proceso de formación tuvo una duración de 30 horas en cada provincia y contó con la participación de 184 docentes, quienes recibieron herramientas para fortalecer sus prácticas pedagógicas y contribuir a la construcción de espacios educativos más seguros, igualitarios y libres de violencia.

El componente pedagógico del curso se desarrolló con el acompañamiento del Instituto de Investigación y Estudios de Género de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), institución responsable de facilitar los contenidos y las metodologías utilizadas durante el proceso.

Los imaginarios de género

Durante las jornadas de capacitación, las y los participantes tuvieron la oportunidad de revisar conceptos relacionados con género, igualdad, derechos y normas sociales, vinculándolos con situaciones presentes en la vida cotidiana y en los espacios educativos.

La formación combinó contenidos teóricos con dinámicas participativas que permitieron identificar cómo determinados imaginarios y patrones culturales pueden reproducir estereotipos y normalizar diferentes expresiones de violencia y desigualdad.

Entre las actividades realizadas se incluyó la reinterpretación de cuentos tradicionales desde una perspectiva de género, así como el análisis de canciones y expresiones culturales, con el propósito de identificar los mensajes y roles que históricamente han sido asignados a mujeres y hombres.

Durante el acto de cierre del proceso desarrollado en la provincia Duarte, la maestra Altagracia Bálcacer, en representación del Instituto de Investigación y Estudios de Género de la UASD, destacó el compromiso de las y los participantes y el valor de llevar los aprendizajes más allá del espacio formativo.

“Junto con ustedes hicimos un proceso de construcción y, más bien, de reconstrucción de un montón de ideas, pensamientos y conceptos que muchas veces recibimos y entendemos por intuición, pero que luego, cuando realizamos estos cursos, podemos materializar, analizar e identificar en circunstancias y situaciones propias de nuestra cotidianidad”, expresó Balcácer.

“Este proceso de capacitación aporta la posibilidad de incorporar lo aprendido a nuestra vida y a todos los ámbitos de los cuales formamos parte”, afirmó.

Durante la clausura, Charlenny Guaba, docente participante, recogió momentos significativos de la capacitación a través de una presentación artística donde destacó el aprendizaje colectivo, la solidaridad y el compromiso con la transformación de prácticas que reproducen desigualdades.

Planteó que la formación no debe limitarse a la adquisición de conocimientos, sino convertirse en una herramienta para generar cambios en los espacios donde las personas interactúan.

Esta capacitación se enmarca en el Proyecto Articulación para la Dignidad y la Libertad, a través del cual Profamilia, en alianza con el Núcleo de Apoyo a la Mujer (NAM) y la Oficina para el Desarrollo de la Mujer, y el apoyo de la Unión Europea, continúa desarrollando iniciativas de formación que contribuyan a prevenir la violencia contra las mujeres y las niñas y a promover relaciones basadas en la igualdad, el respeto y la dignidad.

La capacitación de los y las 184 docentes en Santiago, Hermanas Mirabal y Duarte representa un componente de este esfuerzo por generar capacidades en el ámbito educativo y favorecer la construcción de comunidades más igualitarias y libres de violencia.